为期三天的培训，专家们从自己的故事出发，通过讲座和主题沙龙，从比赛形势、规则、选题、指导学生和个人成长等方面全方位的解读科技创新。正如北京八中高颖老师所说“科技教育是非常好的素质教育载体”，科技教育需要多学科融合发展，在当前我国深入实施创新驱动发展战略，大力倡导和鼓励“大众创业、万众创新”的背景下，让更多的科技教师能找准自己的定位，提升自我辅导能力，满怀激情的投入到科技教育生涯，积极开展科技教育活动，为高校输送更多的具有创新能力的优质人才。
图1.北京市第八中学高颖（正高级）作题为《好玩的科技创新学习——科研实践式学习方式实施指导策略》讲座
图2.北京科技教育促进会监事、专家委员滕保华作题为《新形势下学校如何开展科技活动》讲座
图3.贵州民族大学夏五四教授作专题讲座
图4.贵阳市第二中学冷枫校长作专题讲座
图5.贵阳学院韩志嵘教授作专题讲座
图6.遵义市科技馆邱会涛作专题讲座
图7.铜仁市代表队合影
来源：现代教育技术中心
图文：张凯
发布：现代教育技术中心
图文：张凯
发布：现代教育技术中心
