在开始上课时，郭应敏老师以一张阳光穿过森林的图片，让同学们思考产生林间光柱的原因，将同学们带入了胶体的神奇世界，同时也揭开了本节课的序幕。而课堂上，当同学们用激光笔照向氢氧化铁胶体溶液，看到溶液中有一条光亮的通路时，很多同学都发出了惊讶的声音。整节课上，郭应敏老师的课堂环环相扣，向我们展示了一堂生动的化学课，充分体现了化学学科的核心素养。
图1：课堂上的郭应敏老师（左） 课堂上学生正在制备胶体（右）
在上课结束后，郭应敏老师通过说课将自己本节课的设计思路和课后的反思进行了展示。之后陈代羽、谭雨、王菁菁、杨二梅、孙永义、谢海龙和王建林等老教师对本节课进行了评课，指出了郭应敏老师在课堂上的不足，并给出了自己中肯的意见和建议。
图2：郭应敏老师说课（左） 陈代羽老师评课（右）
图3：谭雨老师评课（左） 王菁菁老师评课（右）
图4：杨二梅老师评课（左） 孙永义老师评课（右）
图5：谢海龙老师评课（左） 王建林老师评课（右）
活动在一片热烈的讨论声中落下了帷幕，郭应敏老师表示，通过本次磨课活动，发现了自己上课的不足，也收获了许多来自老教师的建议与意见，对自己未来的成长有很大的帮助。来源：化学组
图文：李德熙
发布：现代教育 技术中心
