”上课！”随着田丹老师轻快的声音传来，本次教研活动在4月2日早上8点准时拉开了序幕。田丹老师以《仪器的选择与连接》为题，讲解了物质制备背景的综合实验中，实验仪器的选择与连接问题，带同学们走进了化学实验的神奇世界。
图1：田丹老师的上课现场
图2：龙胜勇老师的上课现场
在两位老师精彩的示范课之后，我校化学高级教师王建林老师结合自身多年的一线教学经验，分析了高考化学题的变化趋势，与我们分享了高三化学二轮复习的策略与方法，强调了高三二轮复习的特点与作用。在此过程中，我们可以感受到王老师丰富的高三教学经验和对高考变化趋势的准确把握。不少老师在讲座结束后表示此次活动受益匪浅。
图3：正在做讲座的王建林老师
图4：王建林老师的讲座现场
本次活动中，不管是王建林老师旁征博引的讲座，还是田丹老师化繁为简的讲解，亦或是龙胜勇老师循循善诱的引导，都让我们感受到化学学科无穷的魅力和它肩负的社会责任。长路漫漫其修远兮，我们愿以他们为榜样，求索一条走向化学核心素养的教学之路。
图5：学生的上课现场
来源：化学组
图文：李德熙
发布：现代教育技术中心
