混合式学习项目:高二信息技术《Python入门与实战》

选修高二信息技术《Python入门与实战》

下面是2019-nCoV防控期间，在家选择性自学内容：

第1章为什么要学Python?

3.7 标准库Turtle（海龟）编程绘图(2学时)

第3章综合练习(用计算思维解决问题)

第4章4.1-4.3自定义函数与应用

4.4递归函数及其应用

德江一中学生：Turtle编程绘图入门

教学模式基于互联网的课堂内翻转课堂（先考后学、先学后教、以学定教）三部曲：

自学、教学、反思

理论依据：脑科学与认知科学的最前沿研究成果——《如何学习》

为什么自学成为主流？

“教堂”转向“学堂”——课堂变革的必然之路

叶圣陶先生说过，学习是学生自己的事，无论教师讲的多好，不调动学生学习的积极性，是无论如何也学不好的。

新课标更关注学生何以学会，而不是教完！

教案：无效学习，学案：浅学习，学历案：深度学习